（3）推出基于第一课堂的教育信息化产品，在更大范围进行试点推广。进一步汇集教育系统内各单位的教育资源，逐步将易班建成覆盖大中小学各类课程和课外教育的一站式教育资源展示和应用平台，形成上海教育信息化基础服务平台。（2015年12月完成）
（三）推进中小学数字化课程环境建设与学习评价方式转变
聚焦三项基础性工作，一是建设全覆盖的电子学生证系统和学生成长信息记录平台，为学生校内外活动提供支撑；二是建设基础教育learningstore平台，以电子学生证信息为依据，建立中小学生个人云学习空间，并提供学习工具和资源的上传和下载服务；三是启动中小学教材数字化工程，逐步把1500种中小学教材数字化，并逐步推出多媒体版电子教材和互动性电子教材。
具体推进内容如下：
（1）在电子学生证管理系统上线试运行的基础上，建设覆盖全市的市区校三级学生成长信息记录平台，为学生学习空间的建立提供唯一身份信息，以便各种应用信息相互交换和融通，同时为学生校内外活动提供支撑。深入调研学业管理模块、成长记录模块、体质健康模块、社会实践记录等基本模块需求，完成学籍管理模块需求分析并逐步进入应用开发阶段。（2013年12月完成）
（2）开展基础教育质量评价改革的理论和实践研究、区县和学校分析应用“绿色指标”评价数据调研，完善建立“绿色指标”评价系统，以数据分析支撑教育质量评价方式的转变。（2013年12月完成）
（3）基本完成上海市义务教育学业质量数据库管理系统的开发。对接各类教育信息化平台，基本实现支持大部分教育信息化平台的统一标准。（2014年6月完成）
（4）总结提炼试点区县和试点校开展本土化、校本化实施“绿色指标”评价并进行评价数据分析和应用的典型经验。建设基础教育learningstore平台，以电子学生证信息为依据，建立中小学生个人云学习空间。（2014年12月完成）
（5）中小学教材数字化建设实验研究项目，在维持原有工作机制的原则下，构建适应数字化教材时代的教材编制、管理、出版、发行、使用等配套机制；完成现有1500种中小学教材的数字化工作，并逐步推出多媒体版电子教材和互动版电子教材。完成数字化课程环境建设与学习评价方式转变项目的阶段总结。（2015年9月完成）
（四）构建中职校教育云服务
以数字化校园建设为抓手，实现一体化管理；以虚拟现实技术为支撑，构建多维教学环境；以信息平台为载体，改革中职校教学与学习方式；以易班为社交平台，构建中职学校易班。
具体推进内容如下：
（1）继续推进数学化校园建设，通过教育城域网接入改善学校网络环境，不断提升学校硬件水平。加强中职校教学教务等管理系统建设，逐渐建立中职系统数字图书馆。发挥“上海市中等职业学校基本情况数据库”的作用，构建统一管理平台。（2015年12月完成）
（2）开展创新实验实训中心的试点建设，开发多媒体实训资源，运用网上虚拟实训和实际操作相结合的模式，有效提高实验实训资源的集聚和辐射，运用数字化手段开展以高效互动为核心的教学活动，逐步改革传统教学方法和教学模式。选取若干个试点学校进行虚拟技术在教学上应用，建成若干个创新实验实训中心。（2014年12月完成）
（3）通过电子书包、易班教育教学平台打造等，将教学的结果管理转变为过程管理，提高中职学生的学习兴趣，挖掘中职学生的学习潜力，提升中职学生的学习能力和综合素质，选取若干所中职校开展电子书包试点工作。（2013年12月完成）
（4）研发一套集校园服务平台（信息发布门户）、教育教学平台、成长轨迹记录平台、师生互动平台、校外活动平台为一体的中职易班平台：完成3所中职学校的抽样调查并进行结果数据研究，形成初步的推广计划，完成中职易班平台第一版上线和中职学校第一批试点学校入驻（2013年12月完成）。扩大易班试点范围，推进教学过程管理（2014年12月完成）。完成中职校易班教学平台建设，实现在上海中职学校的全覆盖（2015年12月完成）。
（五）构建市民网络学习空间
通过信息化手段、数字化方式，完善并联通市、区两级数字化学习平台，整合各级各类现有终身教育资源（包括课程、学习活动信息、各类学习资料等）向市民传输；进一步改善数字化学习环境，提高市民数字化学习意识，通过购买、共建、共享、研制开发等多种手段丰富数字化学习资源，最终实现以数字化方式推动市民形成无时间限制、无空间障碍的终身学习习惯。
以上海学习网为主要阵地，依托上海市终身教育学分银行，面向市民和成人继续教育学习者，探索学历教育和非学历教育的学分互认机制，为学习者提供在线学习、移动学习、数字电视学习、全网智能搜索、终身学习档案等全方位、个性化的网络学习空间及学习支持服务，打造上海终身学习云服务平台。
具体推进内容如下：
（1）区县市民终身学习网站的进一步优化，构建覆盖全市的数字化终身教育网络体系，实现上海市17个区县学习网的互联互通。拓展优化上海学习网平台，建设老年门户网站、移动门户网站、数字电视门户网站以及各个主题频道的个性化门户。完善上海学习网课程资源建设，以成立的“学习资源联盟”为抓手，设计开发精品化课程和资源，新增400门在线课程，并增加10门以上精品化课程。充分调动区县社区的积极性，积极开展网上工作室的建设。（2013年12月完成）
（2）加快各级各类面向市民开放的数字化终身学习资源整合建设，通过与各区县社区学院、知名教育企业等机构的合作，形成优质教育资源中心。进一步加强徐汇区中心教室、老年大学科技分校、Wifi体验室等社区学习环境的建设，积极推动区县联动，构建优质服务与良好技术支持的特色化社区学院。加强学分银行建设，在教育网点全覆盖的基础上，逐步实现教育类型全覆盖。加强上海学习网终身学习档案建设，并与上海市终身教育学分银行系统进行对接。推进上海学习网学习支持服务体系建设，组建一支由专家、网上辅助教师和志愿者组成的千人三级支持服务队伍。（2014年12月完成）
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- 上海踩踏事件拷问:智慧城市的“智慧”去哪儿了
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上海农村信息化建设谱写新篇章
上海农村信息化建设走在全国前列。“农民一点通”信息终端覆盖全市所有行政村，为农民提供农业技术咨询、病虫害预警、农产品价格和供求信息查询、村务公开、便民生活等服务；农民在村卫生室看病就医的同时就能享受医疗费用的实时结算服务，不用先垫资事后再去报销；智慧村庄试点工作启动，借助信息化手段支撑村庄公共服务和村庄治理迈上新台阶。
0评论2015-01-052115
上海智慧教育绘就新蓝图
上海慧慧教育绘就新蓝图。根据市委、市府办公厅联合发布的《上海市推进智慧城市建设行动计划（2014-2016年）》，上海“智慧教育”作为重点专项已明确列入行动计划，未来三年，上海教育信息化建设将以统一标准规范和体制机制改革为主要抓手，以推动数据和资源的融合共享为重点突破，市级层面通过“一网两平台三中心”建设，引领各区县、学校建设完善的教育信息化基础应用环境，形成政府、市场、学校教师、学生、家长等联动发展机制，实现各级各类教育资源衔接融通，实现教育管理服务的高能、高效和教育决策的开放、科学。
0评论2014-12-301184
上海城投与仪电联手打造智慧城市新模式
上海两家国企联手为打造智慧城市新模式出力。上海城投（集团）有限公司和上海仪电控股（集团）公司昨天签订全面战略合作框架协议，这标志着双方将在资源、资产、资本、资金方面开展深度合作，形成以智能应用和城市公共服务业发展良性互动的智慧城市建设管理新模式。
0评论2014-12-222346
上海市推进智慧城市建设行动计划（2014-2016）
大力实施信息化领先发展和带动战略，创建面向未来的智慧城市，是上海建设社会主义现代化国际大都市的重要内涵，也是上海适应全球信息技术革命新浪潮，加快推进信息化与城镇化、工业化、农业现代化同步发展和深度融合的重要举措。本市通过实施上一轮智慧城市建设三年行动计划，已基本形成以数字化、网络化、智能化为主要特征的智慧城市基本框架，为新一轮智慧城市建设奠定了坚实基础。为全面贯彻落实中央网络安全和信息化领导小组会议精神，根据国家信息化发展规划，结合本市实际，制订本行动计划。
0评论2014-12-102234
上海长宁集聚发展互联网金融产业 建设“国家信息消费示范
上海长宁区全力打造以财富天地为核心和引领的互联网金融产业发展新地标，未来这里将集聚发展互联网金融产业，推动区域“四新”经济发展，带动长宁区建设“国家信息消费示范城区”。“数字长宁”也将在这里加快迈向“智慧高地”的步伐。
0评论2014-11-2826205
铁塔公司助力上海智慧城市建设
18日，中国铁塔股份有限公司上海市分公司在上海成立。据了解，中国铁塔公司是经国务院同意、国资委批准的国有大型通信基础设施综合服务企业，由中国移动、中国联通和中国电信共同出资设立。总部设在北京，同时在31个省市设立省级分公司，经营范围包括通信铁塔建设、维护、运营；移动通信基站机房、电源、空调等配套设施和市内分布系统建设、维护、运营。
0评论2014-11-191711